为关注老年人身心健康，促进社会对老年群体的关注，7月7日，新葡的京集团350vip8888“赴滁州市老年大学实践小分队”围绕文化体验、课程参观、访谈交流、志愿服务等方面开展实践活动。
文化体验
实践团队走进滁州老年大学，感受老年教育的文化底蕴，成员们参观了老年大学的作品展示区，通过观察、询问和拍摄等感受到了老年教育的风采，同时也被老年学员们的学习成果深深打动。老年学员们虽然年岁已高，但学习的热情和创造力丝毫不减，这种积极向上的精神值得每一位年轻人学习。
课程参观
通过实地走访了解到，老年大学的课程设置充分考虑了老年人的兴趣和需求，涵盖了健康养生、文化艺术、科技应用等多个领域，旨在满足老年人多样化的学习需求。通过与校方的交流，实践成员深刻体会到老年教育对于积极应对人口老龄化、实现教育现代化、建设学习型社会的重要意义，真正做到了老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐。
访谈交流
老年大学作为“空巢”老人更新知识的课堂、健身养心的场所、开心娱乐的园地，在丰富老年人精神文化生活、提升老年人生活质量方面发挥着重要作用。在学校的精心安排下，实践队员与多位老年学员、教师进行了深入的交流与访谈。访谈中，老年学员们纷纷表达了对老年大学的热爱与感激之情。他们表示，老年大学不仅为他们提供了一个学习新知识、结交新朋友的平台，更让他们在晚年生活中找到了归属感和价值感。
志愿服务
活动最后，团队成员在老年大学进行志愿服务工作，有的与老年朋友进行亲切地交谈，有的进行校园绿化工作，如擦玻璃、清扫地面、清理垃圾等，为学员创造一个优美的学习环境，为这个炎热的夏天添上一抹爱的色彩，展示了当代大学生的青春阳光风貌。
此次赴老年大学的实践，不仅有利于促进学生个人成长，更是构建和谐社会、丰富老年人精神文化生活的重要举措。实践成员不仅深入了解了老年大学的实际情况和老年人的学习需求，更深刻体会到了老年教育在促进老年人身心健康、丰富晚年生活方面的重要作用。（通讯：朱金龙 审核：马颖）